Semana del 1 al 5 de junio (1º)
Buenos días chicos y chicas, esta semana quiero felicitaros por el trabajo tan bueno que estáis haciendo, ¡sois unos campeones!
Me han encantado todos vuestros trabajos de Inglés y mi amiga R5S2 me ha dicho que gracias a vuestra información ahora sabe muchísimo más sobre el planeta Tierra. Sabía que podía confiar en vosotros para esto... ¡Sois los mejores!
INGLÉS
Good morning kids!! Esta semana vamos a repasar la Unidad 2, ¿te acuerdas qué aprendimos? Escucha esta canción para recordarlo.
Ahora realiza esta ficha para ver de qué te acuerdas, puedes repetirla todas las veces que quieras hasta que te salga bien:
Recuerda enviarme las respuestas:
También aprendimos tres rimas o canciones:
Te las pongo separadas:
Ésta última solo tiene audio.
Elige una y envíame un vídeo cantándola y bailándola.
OPCIONAL: si te quedas con ganas de más puedes hacer esta ficha del vídeo de head, shoulders, knees and toes.
CIENCIAS SOCIALES
¡Cómo pasa el tiempo!
Para poder ordenar los momentos que ocurren en nuestra vida, las personas dividimos el tiempo en etapas:
Lee las páginas 96 y 97 y realiza las actividades.
Para terminar te dejo esta canción:
Conocemos el calendario
Para medir el tiempo utilizamos los relojes y los calendarios. Hay muchos tipos:
Como ya sabes, el calendario marca los meses, semanas y días. El reloj mide las horas, minutos y segundos.
¿Has visto el truco de los nudillos para saber qué meses tienen 31 días y cuáles menos de 31 (30 o 28)? Practícalo en casa.
Haz los ejercicios de las páginas 98 y 99.
¡Hasta la semana que viene!
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